As Tecnologias de Informação e Comunicação estão trazendo para as escolas recursos que mudaram o papel do professor e colocaram o aluno numa condição mais participativa, a de construtor do seu próprio conhecimento. A internet abre um leque de possibilidades para o uso metodológico do professor, e através dela a criação de Blogs.
A possibilidade de criação coletiva e a aproximação entre aluno/aluno, professor/aluno e professor/professor são umas das principais contribuições que os blogs podem trazer para o processo de ensino e aprendizagem. "São aplicativos fáceis de usar que promovem o exercício da expressão criadora, do diálogo entre textos, da colaboração." (Suzana Gutierrez, da UFRGS).
